LES POISSONS-LIEGE :

Matériel : 10 bouchons de liège, une passoire et un récipient.

Objectif : apprendre à acquérir une dextérité et à compter

Consigne : Mettre les bouchons de liège dans le bain, votre enfant pêche les petits poissons-liège avec les doigts ou la passoire, et les dépose dans le récipient. Recommencer l’action, en aidant votre enfant, à compter les poissons qu’il a pêché.

JACK à DIT : ATTRAPE TON PIED !

Profitez du bain et du savonnage, pour apprendre les parties du corps à votre enfant.

Objectif : apprendre les parties de son corps et obéir rapidement à une consigne précise

Règle : Vous donnez des consignes qui se succèdent assez rapidement. Les enfants ne doivent les suivre que si ces consignes ne commencent que par «jack a dit…»

Par exemple:

• «Jack a dit : touche ton nez»

• «Jack a dit : mouille ton nez»

• «Jack a dit : pointes ton index vers ton genou»

• «Jack a dit : mouille ton genou»

Si vous ordonnez par exemple : «touche ton front»

sans avoir débuté votre phrase exactement par «Jack a dit: …», celui-ci devra ne plus bouger, faire la « statue ».

Pour augmenter la difficulté, vous pouvez ajouter la notion de gauche et de droite, par exemple : « Jack à dit : laves ton genoux gauche avec ta main droite »

JEU D’ARROSOIR :

Matériel : un arrosoir

Objectif : apprendre à sentir l’eau sur le visage

Consigne : Demander à votre enfant de vous mouiller le bras, la main et ensuite, qu’il le fasse sur lui, en passant par les épaules, le torse, pour finir par la tête.

QUELS OBJETS FLOTTENT OU COULENT ?

Matériel : bateau en papier, lego, savon, balle tennis, balle ping-pong, bouchons de liège et/ou plastique,…

Objectif : découvrir à votre enfant, quels objets coulent au fond du bain et ceux qui flottent

Consigne : A chaque fois qu’un objet s’enfonce ou flotte, lui dire : « il flotte! », « il coule! », recommencer l’action, mais cette fois-ci, c’est au tour de votre enfant.